ESQUEMA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD Periodo Prepatogénico: Ocurre antes de las manifestaciones clínicas y depende de las condiciones del medio ambiente, el agente y el huésped. Representan para el huésped los factores de riesgo, que pueden ser de dos clases: endógenos (condiciones genéticas, inmunitarias, anímicas, etc.) y exógenos (el medio ecológico, que depende del agente). Este período ocurre antes de la enfermedad, lo que nos permite saber cuando aparecerá para poder contrarrestarla. Periodo Pato génico:Inicia cuando hay contacto entre el huésped y el agente. Hay lesiones anatómicas o funcionales, pero a un nivel insuficiente, por lo cual el paciente no se percata o si lo hace no acude al médico, ya que parece ser algo muy simple. Prevención Primaria:Aquella que se dirige al periodo prepatogénico de la enfermedad ej. Las vacunaciones evitan nuevos enfermos Prevención Secundaria:Actúa en el periodo patogénico subclínico. Prevención Terciaria:Se realiza desde el periodo patogénico clínico en adelante LA CARIES
Prevención Primaria: El cepillado, la correcta utilización de las herramientas para la buena higiene bucal (seda dental, cepillo, enjuague) y la visita a Odontología. Prevención Secundaria: La realización de sellantes o resinas preventivas para el cuidado de los dientes, ya que están evitan que en las fosas y fisuras profundas que tiene los dientes en sus caras oclusales, se empiece el proceso de desmineralización del esmalte y se previene de esta forma la caries Prevención Terciaria: Eliminación de la caries y realización de una obturación definitiva.
INTERVENCIÓN Es el conjunto de procedimientos realizados, o mandados a realizar, por el médico para cuidar a los pacientes y subsanar sus problemas de salud. Un proceso de atención debe centrarse en el paciente, y dar respuestas efectivas a las necesidades, valores y preferencias.
Geitner H, Fundación Wikimedia, [Internet]. San Francisco, estados Unidos, Etapas de la enfermedad [consulta el 15 de marzo de 2014].Disponible a:http://es.wikipedia.org/wiki/
Betancourt J. Clasificación Internacional de la Atención Primaria segunda edición. CIAP , [Internet]. Barcelona: Masson; Proceso de Atención [consulta el 15 de marzo de 2014].Disponible a: http://es.wikipedia.org/wiki/Proceso_de_atenci%C3%B3n
ESQUEMA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD
Periodo Prepatogénico:
Ocurre antes de las manifestaciones clínicas y depende de las condiciones del medio ambiente, el agente y el huésped. Representan para el huésped los factores de riesgo, que pueden ser de dos clases: endógenos (condiciones genéticas, inmunitarias, anímicas, etc.) y exógenos (el medio ecológico, que depende del agente). Este período ocurre antes de la enfermedad, lo que nos permite saber cuando aparecerá para poder contrarrestarla.
Periodo Pato génico:Inicia cuando hay contacto entre el huésped y el agente. Hay lesiones anatómicas o funcionales, pero a un nivel insuficiente, por lo cual el paciente no se percata o si lo hace no acude al médico, ya que parece ser algo muy simple.
Prevención Primaria:Aquella que se dirige al periodo prepatogénico de la enfermedad ej. Las vacunaciones evitan nuevos enfermos
Prevención Secundaria:Actúa en el periodo patogénico subclínico.
Prevención Terciaria:Se realiza desde el periodo patogénico clínico en adelante
LA CARIES
Prevención Primaria: El cepillado, la correcta utilización de las herramientas para la buena higiene bucal (seda dental, cepillo, enjuague) y la visita a Odontología.
Prevención Secundaria: La realización de sellantes o resinas preventivas para el cuidado de los dientes, ya que están evitan que en las fosas y fisuras profundas que tiene los dientes en sus caras oclusales, se empiece el proceso de desmineralización del esmalte y se previene de esta forma la caries
Prevención Terciaria: Eliminación de la caries y realización de una obturación definitiva.
INTERVENCIÓN
Es el conjunto de procedimientos realizados, o mandados a realizar, por el médico para cuidar a los pacientes y subsanar sus problemas de salud. Un proceso de atención debe centrarse en el paciente, y dar respuestas efectivas a las necesidades, valores y preferencias.
BIBLIOGRAFÍA